Unité 0 Leçon 1 : Chanson : Compter jusqu#à 6 Demander et dire si on a compris Leçon 2 : Document : Les salutations et les alphabets Leçon 3 : Saluer et dire au revoir Unité 1 Leçon 1 : Saluer Leçon 2 : Se présenter Leçon 3 : Chanson : Bonjour, bonjour Leçon 4 : Document : L#étiquette Unité 3 Leçon 1 : Décrire le caractère Leçon 2 : Décrire le physique Leçon 3 : Chanson : Et moi je suis sympa Leçon 4 : Document : Les Trois Mousquetaires Unité 4 Leçon 1 : Identifier quelqu#un Leçon 2 : Demander et dire qui c#est Leçon 3 : Chanson : La famille chocolatière Leçon 4 : Document : Cédric Unité 5 Leçon 1 : Décrire une ferme Leçon 2 : Décrire des animaux Leçon 3 : Chanson : Dans la ferme Leçon 4 : Document : Des animaux et des empreintes Pirouette en scène Mon chat est drôle Annexes Paroles des chansons DiCO Dictionnaire visuel Jours de fête BRICO Activités manuelles et d#interaction orale
El proyecto Mas Savia para el área de Francés , titulado Pirouette , utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de la materia, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación . El loro Pirouette, junto con los niños Gabriel y Camille, acompañarán al alumnado en su descubrimiento y adquisición del francés durante los primeros cursos de Primaria, haciendo especial énfasis en la comprensión y expresión orales. El trabajo de los contenidos comunicativos se organiza en tres fases de aprendizaje: Activation , Compréhension y Application , en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo . Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una Tarea final, Pirouette en scène , que integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. Pirouette ofrece una progresión segura al alumnado y un apoyo continuo al profesorado. Su foco está puesto en la adquisición de las competencias orales, valiéndose para ello de canciones y contenidos audiovisuales motivadores.
